Foni SoKo3
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Updated 25 Oct 2026 · rankings refresh through the day
DeveloperKristin Behrmann
CategoryEducation
Price5.99 EUR
Released
Rating★ 5.0 (4)
Version2.0.1
Age rating4+
First seen by us
24 Oct 2026
Rating
5.0 ★
4 ratings
Measured
Foni SoKo3 on the App Store
App details
App ID
1609857061
Publisher
Kristin Behrmann
On the store since
Feb 2022
4 years on the store
Minimum OS
iOS 15.6+
iPhone 6s and later
Devices
iPhone · iPad
Universal purchase
Content rating
4+
Languages
1
DE
Size
7 MB
Also listed in
Medical
Where it ranks now
Every top chart it appears in across 30 countries.
| Country | Charts | Rank |
|---|---|---|
| Not charting right now. | ||
Ratings
App Store, worldwide.
Rating
5.0 ★
4 ratings
Measured
Ratings
4
Measured
About Foni SoKo3
Warum Foni SoKo3?
Ein positives Sozialverhalten stärkt die Fähigkeit gut mit Anderen kommunizieren zu können. Mithilfe der Foni SoKo3 App werden die Regeln des Miteinanders vertieft, um die Motivation, mit Anderen in einem Dialog zu treten, anzuregen. Es ist wichtig zu verstehen, dass die Motivlage, um mit einer Person ins Gespräch zukommen, anders sein kann als man es erwartet. Es ist einfacher von der Motivlage auf die Handlung/Reaktion zu schließen als umgekehrt von der Handlung/Reaktion auf die Motivlage zu schlussfolgern. Aus diesem Grund ist das Hinterfragen „Warum hast Du Dich für diese Antwort entschieden?“ wichtig. Es könnte sein, dass zum Beispiel eine Autistin jemandem hilft, um schnellstmöglich die Situation wieder in die Ausgangslage zu bringen. „Ich helfe Dir bei Deinem Problem mit dem Computer, damit der Ablauf nicht mehr gestört ist.“ Sich auf andere Personen einzulassen und mit ihnen Erlebnisse zu teilen, spricht insbesondere die emotionale Ebene an. Gerade die emotionale Ebene ist ein wichtiger Faktor, um die komplexen Kommunikationsformen verstehen zu können. Die Funktion der Sprache ist Autist*innen manchmal nicht bewusst, wodurch sich der Erwerb von kommunikativen Fähigkeiten erschweren kann. Über die Sprache werden beispielsweise Informationen übermittelt, Wünsche und Bedürfnisse geäußert oder Beziehungen zu anderen Menschen gestaltet.
Wie funktioniert das Training?
In jeder Übung wird ein Alltagsbeispiel als Ausgangssituation präsentiert. Danach werden zu der Situation zwei Antwortmöglichkeiten aufgezeigt. Sobald eine Wahl getroffen wurde, erscheint die Frage „Warum hast Du Dich so entschieden?“. Dieses Hinterfragen soll zum Dialog anregen. Auch mögliche Missverständnisse können gleich geklärt werden, wenn zum Beispiel die Cartoon-Situation unterschiedlich gedeutet wird. Da Autist*innen zur Mustererkennung neigen, ist es wichtig zwischen vermeintlich richtigen Antworten und authentischen Antworten zu unterscheiden. Das regelmäßige Überdenken von Entscheidungen hilft Autist*innen, ihre Entscheidungsfähigkeiten zu verbessern. Sie lernen, verschiedene Optionen abzuwägen und die Konsequenzen ihrer Handlungen besser einzuschätzen.
Für wen ist die App gedacht?
– Sie richtet sich an Autistinnen und Autisten, die soziale Situationen besser verstehen möchten.
– Die App ist ausschließlich in Begleitung einer Fachkraft, eines Elternteils oder eines Coaches nutzbar.
Warum ist Begleitung wichtig?
Soziales Lernen gelingt am besten im Austausch. Die Cartoon-Beispiele sollten möglichst in den Alltag übertragen werden, um eine Generalisierung der Lernziele zu erreichen. Wenn ein Training nur im „Labor“ stattfindet, fehlt die praktische Umsetzung, um das Gelernte auch wirklich anwenden zu können. Durch die Reflexion über eigene Entscheidungen entwickeln Autistinnen und Autisten ein besseres Verständnis für soziale Normen, Empathie und die Perspektiven anderer.
Foni SoKo3 verfolgt das Langzeitziel „Positives Sozialverhalten“, da
Ein positives Sozialverhalten stärkt die Fähigkeit gut mit Anderen kommunizieren zu können. Mithilfe der Foni SoKo3 App werden die Regeln des Miteinanders vertieft, um die Motivation, mit Anderen in einem Dialog zu treten, anzuregen. Es ist wichtig zu verstehen, dass die Motivlage, um mit einer Person ins Gespräch zukommen, anders sein kann als man es erwartet. Es ist einfacher von der Motivlage auf die Handlung/Reaktion zu schließen als umgekehrt von der Handlung/Reaktion auf die Motivlage zu schlussfolgern. Aus diesem Grund ist das Hinterfragen „Warum hast Du Dich für diese Antwort entschieden?“ wichtig. Es könnte sein, dass zum Beispiel eine Autistin jemandem hilft, um schnellstmöglich die Situation wieder in die Ausgangslage zu bringen. „Ich helfe Dir bei Deinem Problem mit dem Computer, damit der Ablauf nicht mehr gestört ist.“ Sich auf andere Personen einzulassen und mit ihnen Erlebnisse zu teilen, spricht insbesondere die emotionale Ebene an. Gerade die emotionale Ebene ist ein wichtiger Faktor, um die komplexen Kommunikationsformen verstehen zu können. Die Funktion der Sprache ist Autist*innen manchmal nicht bewusst, wodurch sich der Erwerb von kommunikativen Fähigkeiten erschweren kann. Über die Sprache werden beispielsweise Informationen übermittelt, Wünsche und Bedürfnisse geäußert oder Beziehungen zu anderen Menschen gestaltet.
Wie funktioniert das Training?
In jeder Übung wird ein Alltagsbeispiel als Ausgangssituation präsentiert. Danach werden zu der Situation zwei Antwortmöglichkeiten aufgezeigt. Sobald eine Wahl getroffen wurde, erscheint die Frage „Warum hast Du Dich so entschieden?“. Dieses Hinterfragen soll zum Dialog anregen. Auch mögliche Missverständnisse können gleich geklärt werden, wenn zum Beispiel die Cartoon-Situation unterschiedlich gedeutet wird. Da Autist*innen zur Mustererkennung neigen, ist es wichtig zwischen vermeintlich richtigen Antworten und authentischen Antworten zu unterscheiden. Das regelmäßige Überdenken von Entscheidungen hilft Autist*innen, ihre Entscheidungsfähigkeiten zu verbessern. Sie lernen, verschiedene Optionen abzuwägen und die Konsequenzen ihrer Handlungen besser einzuschätzen.
Für wen ist die App gedacht?
– Sie richtet sich an Autistinnen und Autisten, die soziale Situationen besser verstehen möchten.
– Die App ist ausschließlich in Begleitung einer Fachkraft, eines Elternteils oder eines Coaches nutzbar.
Warum ist Begleitung wichtig?
Soziales Lernen gelingt am besten im Austausch. Die Cartoon-Beispiele sollten möglichst in den Alltag übertragen werden, um eine Generalisierung der Lernziele zu erreichen. Wenn ein Training nur im „Labor“ stattfindet, fehlt die praktische Umsetzung, um das Gelernte auch wirklich anwenden zu können. Durch die Reflexion über eigene Entscheidungen entwickeln Autistinnen und Autisten ein besseres Verständnis für soziale Normen, Empathie und die Perspektiven anderer.
Foni SoKo3 verfolgt das Langzeitziel „Positives Sozialverhalten“, da
Latest updates
2.0.1
– Minimale Korrekturen in den Cartoon-Beispielen